Ley del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas.
DECRETO por el que se expide la Ley del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas y se abroga la Ley de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas.
Ley General de Biodiversidad Análisis del Proyecto
El proyecto de Ley General de Biodiversidad, presentado el pasado 25 de octubre en la Cámara de Senadores, justifica la necesidad de su expedición en los siguientes argumentos[1]: Incorporar el Protocolo de Nagoya a la legislación mexicana. Integrar las disposiciones de biodiversidad en un solo ordenamiento que tenga disposiciones transversales y señale la concurrencia entre […]
LEY ORGÁNICA DE PUEBLOS Y COMUNIDADES INDÍGENAS
Letras Indígenas Contemporáneas. Doo yoo ne ga’ bia’. De la casa del ombligo a las nueve cuartas. Zapoteco del Istmo. Irma Pineda Santiago.
Letras Indígenas Contemporáneas. Ti’ u billil in nook’ (Del dobladillo de mi ropa). Briceida Cuevas Cob.
En el marco del Año Internacional de las Lenguas, la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (cdi), a través de la Dirección de Comunicación Intercultural, presenta la serie Literatura Indígena Contemporánea, con la finalidad de fortalecer, dar a conocer y difundir la literatura de escritores en lenguas indígenas, creadores de poesía, de […]
Letras Indígenas Contemporáneas. Tlikgoy litutunakunín (Cantan los totonacos). Manuel Espinosa Sainos.
Ley de Amparo Reglamentaria de los Artículos 103 y 107
Legislación y Sentencias – México
Este sitio web provee información sobre sentencias en casos de demanda por vulneración a los Derechos de los pueblos indígenas en el territorio mexicano
Lengua ngigua: Pertinencia para la interculturalidad. Reflexiones desde el sistema educativo en San Marcos Tlacoyalco
Este libro fue publicado con el apoyo del programa Derechos Indígenas 2015, en su modalidad Derechos Culturales y de Comunicación de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI).
Lengua ngigua: Pertinencia para la interculturalidad. Reflexiones desde el sistema educativo en San Marcos Tlacoyalco.
Este libro fue publicado con el apoyo del programa Derechos Indígenas 2015, en su modalidad Derechos Culturales y de Comunicación de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI).
Lengua ngigua: Pertinencia para la interculturalidad. Reflexiones desde el sistema educativo en San Marcos Tlacoyalco.
Lengua ngigua: Pertinencia para la interculturalidad. Reflexiones desde el sistema educativo en San Marcos Tlacoyalco.
Las regiones bioculturales para la conservación y desarrollo de la biodiversidad
El patrimonio biocultural de los pueblos indígenas de México. Hacia la conservación in situ de la biodiversidad y agrodiversidad en los territorios indígenas.